广西理工学校

重大事项民主决策制度

　　为提高学校领导班子科学执政、民主执政、依法执政能力，规范行政行为，提升办学水平，创建民主和谐校园，促进学校可持续发展，制订学校重大事项民主决策制度如下：

一、学校重大事项民主决策适用范围

1 、学校发展方向、办学目标及办学格局变化等重大事项。

2 、学校管理制度、规则、条例的制订、修订等。

3 、学校中层以上干部选拔、任免、考核。

4 、涉及全体教职工利益的教师聘任、评职、评优、评先、福利分配等。

5 、学校招生、就业奖惩制度。

6 、学校重大财产、资产处理、处置。

7 、其他需列入民主决策的重大事项。

二、决策责任及决策形成。

1 、决策问责：校长为学校重大事项决策总责任人，分管副校长为直接责任人。

2 、决策提出：重大事项决策由职工或个人提出建议，然后通过班子会或校务会讨论决定后，同意进入民主决策程序。

3 、决策制度程序：

班子初议（或校务会初议）——民主征集意见或公示（可多次）—

——校长批准——决策执行。

4 、决策变更及修改：决策执行中因需要作变更修改，应循原制订程序审议。

三、决策监督

1 、涉及全体教师利益的决策须经教代会审议通过。学校重大决策执行情况定期向教代会述职，并接受评议，质询等监督。

2 、学校重大事项决策应采用校务公开等形式对全体教师公示，接受群众全过程民主监督。做到“三公开”；决策前征集民意公开、决策结果公开、决策后实施评价公开。

3 、学校重大事项决策应建立经常性民意采集渠道，如设立校长意见箱等。

四、决策制约

1 、重大事项决策未被通过，或在全校性民意采集中被大多数教职工反对，视为决策无效，应重新修订或停止决策的实施。

2 、校领导班子会或校务会或教职工大会相对多数形成决议。

3 、重大事项决策与国家法律、法规及上级相关政策相抵触的，决策视为无效。

4 、学校重大决策实施中应保护相关涉及人的合法权利，保障教职工的个人申辩、要求听证、要求复议的权利。

中共广西理工学校委员会

二 00 五年十一月二目